31 de octubre
VISITA A VIVEROS GUZMÁN (Alhaurín de la Torre) Enlace
Para ello la visita se dividió en cuatro partes:
- Lagar de las Pitas
- Cortijo Blanco
- Nuevo Espacio
- Viveros Guzman (Garden)
Lagar de las Pitas
Los alumnos observaron la producción de planta desde esquejes, plántulas o incluso semillas (aromáticas, frutales, cactáceas y suculentas, árboles ornamentales…). También pudieron conocer las máquinas que facilitan una producción controlada y precisa tales como máquinas de llenado de macetas, sistema de fertirrigación, control fitosanitario, riego… siendo así conscientes de la tecnificación y precisión a lo largo de todo el proceso de producción.
Los alumnos observaron la producción de planta desde esquejes, plántulas o incluso semillas (aromáticas, frutales, cactáceas y suculentas, árboles ornamentales…). También pudieron conocer las máquinas que facilitan una producción controlada y precisa tales como máquinas de llenado de macetas, sistema de fertirrigación, control fitosanitario, riego… siendo así conscientes de la tecnificación y precisión a lo largo de todo el proceso de producción.
Cortijo Blanco
Es el resultado de muchos años de cuidados ya que allí se ubican los grandes ejemplares, todos ellos enfocados hacia la jardinería ornamental. Nos encontramos especies variadas tanto en forma (arte topiario) como en especímenes desde autóctonos, como encinas, olivos centenarios..., a alóctonas como palmeras, palos borrachos, ficus...
Nuevo Espacio
Podemos decir que es un vivero mixto ya que produce sus propias plantas como el Lagar de las Pitas pero también es un vivero de venta a mayorista de planta importada de otros viveros de la zona, del resto España y/o Europa.
GardenPara finalizar el viaje formativo visitamos el espacio de venta al público para mayoristas y minoristas, donde se pudo apreciar el resultado de todo el trabajo realizado en los viveros del grupo así como su integración con otros medios decorativos, limpieza y ordenado de los mismos, atención especializada al público…
Como conclusión decir que la visita ha sido muy formativa e
interesante ya que ha conseguido que el alumnado tenga una concepción global de
la producción a diferentes niveles, ha ayudado a aumentar su conocimiento
respecto la variedad de especies, mantenimiento las mismas, origen así como no
olvidarnos de su futuro laboral ya sea como clientes del vivero o como
trabajadores del mismo.
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26 y 27 de mayo
VISITA A SANTANA GOLF (Mijas Costa) Enlace
Objetivo: Observar y participar en algunas de las tareas de mantenimiento que se llevan a cabo en los Campos de Golf, en especial las tareas de aireado o "picado", que en esta zona se realizan en mayo y en septiembre.
Para no entorpecer las actividades de los técnicos de mantenimiento se dividió el grupo de clase en dos grupos, de 5 y 6 componentes respectivamente, que asistieron en días separados.
Cada uno de los participantes fue asignado a un operario quien se encargo de ir explicando en qué consistía cada una de las actividades de mantenimiento que se estaban realizando.
Algunas de las actividades en las que participaron fueron las siguientes:
"Picado" o aireado del green
La operación de aireado se lleva a cabo para
romper las compactaciones superficiales y facilitar el intercambio de
gases y la infiltración del agua en la zona del sistema radicular.
La actividad deportiva del Golf junto a las labores de mantenimiento dañan la parte superficial de la base del césped (capa de enraizamiento). Como consecuencia de esto, el suelo se compacta provocando una disminución de los poros de manera que provocará una falta de aire en el suelo.
La labor de aireado agujerea el suelo creando cavidades de unos 5 cm de profundidad con el fin de mejorar el intercambio de gases y la infiltración del agua, lo cual contribuye al desarrollo de las raíces y favorece la actividad biológica del suelo.
La actividad deportiva del Golf junto a las labores de mantenimiento dañan la parte superficial de la base del césped (capa de enraizamiento). Como consecuencia de esto, el suelo se compacta provocando una disminución de los poros de manera que provocará una falta de aire en el suelo.
La labor de aireado agujerea el suelo creando cavidades de unos 5 cm de profundidad con el fin de mejorar el intercambio de gases y la infiltración del agua, lo cual contribuye al desarrollo de las raíces y favorece la actividad biológica del suelo.
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| Tacos resultantes del pinchado |
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| Pinchado del green |
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| Green pinchado y recebado |
Enarenado
A continuación del pinchado se procede a la aplicación de un aporte de arena de sílice ya que con la arena en los orificios se mantienen abiertos
los canales de oxigenación y drenaje.
En el recebo se introduce la arena con diferentes instrumentos especiales para que quede recebado en todas partes por igual. En un primer momento se extiende la arena con medios manuales y posteriormente se pasa por encima una manta de fibra de coco para nivelar el aporte mediante el método de arrastre.
En el recebo se introduce la arena con diferentes instrumentos especiales para que quede recebado en todas partes por igual. En un primer momento se extiende la arena con medios manuales y posteriormente se pasa por encima una manta de fibra de coco para nivelar el aporte mediante el método de arrastre.
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| Recebado con arrastre de alfombra |
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| Extensión manual de la arena |
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| Alfombra de fibra de coco |
Cambio de bandera
Regularmente se procede al cambio de ubicación de la bandera que incluye la apertura de un nuevo hoyo, colocación de copa y el cierre del anterior con nivelación del terreno. Esta actividad hace posible que se modifiquen frecuentemente las condiciones y la dificultad del juego.
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| Extracción del cilindro de tierra |
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| Manejando el Corta Hoyos |
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| Extracción del cilindro de tierra |
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| Nivelación del terreno |
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| relleno del hoyo anterior |
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| Introducción del cilindro |
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| Colocación de la copa |
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| Colocación de nueva bandera |
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| Colocación de la copa |
Información sobre el sistema de riego programado
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| Programadores de rigo |
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| Sección de riego en funcionamiento |
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| Programadores de riego |
Otras actividades realizadas
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| Observando el cortacesped |
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| Estudio de maquinaria |
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| Limpieza de los Tees de salida |
9 de abril de 2014
VISITA AL JARDÍN BOTÁNICO-HISTÓRICO "LA CONCEPCIÓN" (Málaga) Enlace
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| El grupo en el Mirador histórico |
Objetivo: Recorrido por el recinto para visitar el Jardín Histórico y las diferentes colecciones de plantas que configuran el Jardín Botánico y que se encuentran dispuestas de forma ajardinada en diversos recorridos: frutales, bambúes, palmeras, vides, etc.
De especial interés resultaron los itinerarios guiados por el Técnico del Jardín Botánico, Juan Luis España, en los que no solamente se habló del patrimonio histórico y vegetal de uno de los mejores jardines tropicales de Europa, sino que se se trataron contenidos relacionados con las labores diarias de mantenimiento, tratamientos específicos y puntuales, actividades de poda para las diferentes especies, maquinaria empleada, sistemas de riego, control fitosanitario, criterios de introducción de especies, trabajos futuros previstos, etc.
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| Primeras nociones sobre el parque |
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| Conocimiento de maquinaria |
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| Explicando las vides malagueñas |
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| Cenador con glicinias |
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| Jardín de bambúes |
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| Museo Loringiano |
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| Colección de palmeras |
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| Mirador histórico |
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| Cascada Echevarría-Echevarrieta |
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| Jardín de cactus y suculentas |
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| Raíces de ficus |
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| Cenador y Casa-palacio |
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| Lago |
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| Paseo |
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| Estanque del tritón |
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| Insectívoras, Bromelias y Orquídeas |
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| Zona del teatro |
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| Inserctívoras, Bromelias y Orquídeas |
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19 de marzo de 2014
VISITA AL ARBORETUM DEL IFAPA (Campanillas, Málaga) Enlace
Con motivo del desplazamiento del alumnado de Jardinería al IFAPA de Campanillas con objeto de realizar el examen para la obtención del carnet de Aplicador de Plaguicidas Cualificado, se aprovechó esta circunstancia para explicar in situ algunas de las características de un campo de golf y visitar el arboretum existente en las dependencias de este centro. Este arboretum se comenzó a plantar en 1991 y alberga una excelente colección de 126 especies diferentes de árboles y palmeras adultas representativos de la Costa del Sol.
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04 de marzo de 2014
VISITA AL VIVERO HIDROPÓNICO "TRÓPICA IBERIA" (Mijas) Enlace
Objetivo: Visita complementaria al estudio del cultivo hidropónico (de hidros, agua, y pones, trabajo) consistente en proporcionar a la planta todos los nutrientes disueltos en agua. Las raices crecen desnudas en el interior de los recipientes manteniendo en todo momento un flujo constante de la solución nutritiva por todas las raices de un modo uniforme.Este cultivo se puede realizar a raiz flotante o utilizando un sustrato como soporte de las plantas, pero a diferencia de la tierra, éste no aporta ningún elemento a la nutrición de la planta (material inerte). Los más habituales suelen ser el Foamy o espuma agrícola, la lana de roca, la fibra de coco, la Perlita, la Vermiculita, etc.
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| Vermiculita |
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| Espuma agrícola |
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| Fibra de coco |
Este método de cultivo reduce considerablemente los problemas de enfermedades producidas por patógenos del suelo a la vez que aumenta los rendimientos, mejora la calidad de la planta y acorta los ciclos de maduración hasta en un 60% respecto a los de la misma planta en un entorno natural.
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09 de enero de 2014
VISITA A VIVEROS DE LA LOCALIDAD
Objetivo: Primeras tomas de contacto con el mundo de la jardinería. Se visitó el Vivero Hermanos Escalona y el Vivero La Vega. En ellos pudieron observar las diferentes plantas ornamentales que con mayor frecuencia se utilizan en los jardines de la localidad así como múltiples variedades de plantas de interior y diferentes elementos utilizados en jardinería (contenedores, sustratos, herramientas...).
